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CARACTERÍSTICAS

#1

Deben contar con un conjunto de evidencias, presentadas a través de documentos, imágenes, vídeos, sonidos, gráficos, que conforman un conjunto único y genuino

#2

Autonomía e involucramiento del autor en el proceso de elaboración de su portafolio. Los portafolios son documentos propios, individuales, construidos a partir de procedimientos cognitivos que implican:

  • a) comprensión del fenómeno (habilidades de observación, decodificación, análisis y síntesis)

  • b) selección relevante (habilidades de discriminación y valoración)

  • c) justificación explicativa (habilidades de composición y argumentación)

Mejorar el aprendizaje al proporcionar una estructura para que los estudiantes

reflexionen sistemáticamente sobre el proceso de aprendizaje y desarrollen las

aptitudes, las habilidades y los hábitos que provienen de la reflexión crítica

#3

La construcción de un portafolio es una acción/actividad educativa que se realiza procesionalmente, a lo largo de un tiempo. Las evidencias registradas y presentadas en un portafolio muestran el camino recorrido para llegar a un punto determinado, sea el desarrollo de una competencia, la realización de un proyecto: el desempeño profesional a lo largo del tiempo u otro tipo de resultado.

#4

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